بنك المقرارات الدراسية

الأهمية:

1-أحد صور تحديث وتطوير التعليم.
2-الإستفادة من أحد وسائل نظم المعلومات الحديثة.
3-تسهيل طرق الإتصال والتواصل بين الطالب والأستاذ.
4-نشر ثقافة الأتصال عن بعد للحصول على المعلومات ليكون نموذج يحتذي به في مجالات أخرى.
5-إستكمال منظومة النظم الداخلية لتوكيد الجودة، والجودة الشاملة، والإحساس بالإستقلالية والشفافية.

التنفيذ وكيفية الاستخدام:

يتم تحميل "بنك المواد الدراسية" Course Bank)) على موقع الجامعة في الإنترنت.
يستطيع الطالب أو الزائر الدخول على الموقع وإختيار الرقم الكودي للمادة، فينتقل إلى صفحة المادة أو المقرر المطلوب والتي تحتوي على كل المعلومات الخاصة بتوصيف هذا المقرر "Course Specification" ، وكذلك القسم الذي ينتمي إليه والكلية، هذا بخلاف أسماء أعضاء هيئة التدريس القائمين على تدريسه، ومواعيد تواجدهم. ويمكن تطويرالنظام بعد ذلك ليدخل الطالب أيضاً على أي إسم من أسماء أعضاء هيئة التدريس ليحصل على السيرة الذاتية له (CV) وعنوان بريده الألكتروني (E-mail)، وكذلك نظام الإمتحان وتوزيع الدرجات الخاصة بهذا المقرر، إلخ.

يتم تنفيذ التشفير أو التكويد على النحو التالي:

ملحوظة:

روعى في ترتيب الأرقام الأولوية للكليات التي لديها مشاريع توكيد الجودة الداخلية.

آلية التنفيذ:

تقوم كل كلية بإستخدام فقط "الرمز والرقم الكودي" المدون أمام اسم الكلية كما جاء في الجدول السابق.

مثال:

كلية الطب البيطري:عليها أن تستخدم الرمز VETقبل الرقم الكودي التالي: 0601 – 0700، وهذا يعني:

إذا كان مثلا عدد المواد الدراسية في كلية الطب البيطري حالياً 25 مادة موزعة على عدد السنوات الدراسية، ولترك فرصة لإستحداث مواد جديدة مستقبلاً، فإنه أنه تم حجزعدد 100 رقم كودي لهذه الكلية تبدأ من VET 0601 إلى VET 0700وتستخدم مثلاً على النحو التالي:

1- مادة صحة الحيوان VET 0601
2- مادة تغذية الحيوان VET 0602
3- مادة الأمراض الباطنة VET 0603
وهكذا بقية المواد.....حتى
25- مادة جراحة الحيوان VET 0625